viernes, 28 de agosto de 2026

Ockham


Mi aristarco de cuerpo exquisito

mi crítica más severa

mi vida que se examina

socráticamente

por ti


Sé que eres frágil

sé que eres dura

sé que la angustia de tu alma

es morir estando viva

que estudias el alma

con la palabra del alma

que estudias mis palabras

con tus palabras

 

Vida

materia bruta de vivencias

creación lesiva

ansiedad de la indefinición

por la indefensión

crisis existencial

de los sueños incumplidos

 

Yo

desentrañándote

revelándote

desocultándote (Heidegger dixit)

a la extraña que está en ti

enemiga mía que empuña la verdad

que mutila

que secciona lentamente

la grasa de la carne

la claridad de la sombra

la verdad de la otra verdad

la mentira de la misma mentira

 

Confusión

 

Así es la vida

de mi vida

tu vida

con mi vida

el extrañamiento del extraño

terapia corrosiva

autoconstructiva

mirarse desde fuera

reconocerse

apropiarse

para conocerse

y desconocerse

en el sueño arcano

del extraño

 

yo te extraño

 

Terapéutica

siempre

bálsamo

de redención

cuando uno vive y muere

por la vida y

por la muerte

 

yo te extraño

 

Arcana siempre

bosque de redención

para los que se pierden en pecado

 

Yo te amo


Alex Romero


Exhibición biobliográfica "La morada del impostor". Una aproximación a La ciudad y los perros

Siempre existe mucho entusiasmo por la idea de sacar a nuestros estudiantes a visitas de campo a museos, teatros o centros culturales. Sin embargo, el frenesí de las clases y las evaluaciones, así como las exigencias del día a día (sobre todo para los estudiantes del IB, que buscan estar listos para sus evaluaciones internacionales), impiden o limitan estas iniciativas.

Un colega proponía, por ejemplo, una visita a la Casa de la Literatura Peruana (Caslit) para disfrutar de una exposición sobre los primeros años de nuestro nobel, Mario Vargas Llosa, vinculados con la lectura y la escritura como cimientos de una vocación. Lastimosamente, esta no pudo realizarse.

No obstante, queda apelar a la creatividad y proponerles algo semejante dentro del mismo colegio: una mini exhibición sobre _La ciudad y los perros_. Recopilar libros sueltos que, directa o indirectamente, nos permitan comprender mejor la novela resulta ser una experiencia gratificante.